Objetivos
- Hacer consciente al alumno de las herramientas comunicativas que posee y, de esta manera, que identifique sus errores y sus virtudes comunicativas.
- Dar a conocer la triple dimensión del lenguaje y su importancia; aprender a manejar nuestra voz: paralenguaje y prosodia; y aprender a tirar el anzuelo de la mirada y recogerlo con el cuerpo: mirada y kinésica.
- Ofrecer ejercicios prácticos que hagan que el alumno incremente su propio control comunicativo.
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